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Tema habilidades del pensamiento

1.- ¿Qué momentos son determinantes para acercarse a los libros?

En todo momento es bueno para acercarse a un buen libro todo dependerá del interés, curiosidad, necesidad y motivación que tenga cada quien.

2.- ¿puede una experiencia escolar, familiar o social determinar el destino  de un futuro lector?

Es determinante el contexto donde el alumno se desenvuelve ya que de ello dependerá para bien o para mal su fortalecimiento y gusto por la lectura. Por ejemplo un joven que  mira a su padre o madre leer despertara la curiosidad desde temprana edad.

3.- ¿Cuáles son las condiciones que tienen que reunirse para que se fomente el hábito de la lectura en una persona?

Mediante estrategias en las cuales el profesor, genere el interés, el fácil acceso y motivación, para que el joven tenga el  gusto por la lectura en conjunto con los padres de familia.

4.-es la escuela en las condiciones actuales el mejor lugar para el fomento de la lectura  en niños y jóvenes ¿Por qué?

Consideramos que en su mayoría las escuelas si cuentan con las condiciones para fomentar la lectura, porque cuentan con los libros suficientes en las bibliotecas escolares y bibliotecas de aula.

5.-el maestro más allá de ensenar a leer y escribir está preparado para fomentar la lectura en los alumnos ¿Por qué? 

Claro que si por iniciativa y actitud, porque si se quiere se puede solo es cuestión de querer, preparados ya estamos solo hay que hacerlo.